对于孩子的成长

我们总希望，他可以真正做自己！

什么样的教育能顺应孩子的天性？

什么样的教育遵循孩子的自然发展规律？

幸福如你，在温暖的秋日，

在美丽的小岛，答案就在这里

邂逅蒙氏，遇见更好的自己！

带你走进蒙三班，寻找快乐、自由、独立、幸福的自己！

 亲近蒙氏--唤醒孩子内在的种子

        蒙氏教育的独特魅力源于对儿童的充分研究与了解，遵循儿童成长的自然法则，让儿童在有准备的环境中学习，丰富儿童的生活经验，激发儿童潜能，在宽松、愉快的环境中构建独立、自信、专注等能力，让每个孩子都成为他独特的自己！体验爱与自由！

 兴趣与自由---让我成为学习的“主人”

        孩子的学习要稳步成长的，策略一定要以孩子为主体。课程的设计，进度，学习，由孩子学习的方式、步调、兴趣来决定。每个孩子都是学习的计划着和实施者，在这里你就是学习真正的“主人”

 
  混龄学习--兄弟地姐妹互爱与互助

        快乐的蒙三班，3个不同年龄阶段组成的混龄班级，它就像一个小社会，一个大家庭，孩子与孩子之间互相学习和影响，你是我的榜样，我是别人的榜样，给了我无限的空间，完善自我！

  观察与模仿--“工作”让我快乐 

         老师是观察者、是你的支持者。每个孩子学习的方式，每个孩子的兴趣，适时的引导，小组教学即能关注到幼儿的整体发展，又尊重了幼儿的个体差异。在工作中他们总能静下心来，认真、独立、专注的去做好每一份工作，提高自己的学习能力，掌握不同的知识技能。

        教育,不是让孩子“永争第一”,教育的意义在于真正唤醒儿童内在的生命力,帮助儿童发展生命，儿童自身的发展规律必须得到尊重，在小岛，在蒙氏班，您的孩子一定会获得更为丰盛的内在力量！

       蒙氏教育将带您一起开启孩子无限可能！